Construire sa citoyenneté à l'ère du numérique
Pour préparer nos élèves à la société de demain, un cadre de référence de l’utilisation du numérique est proposé. Loin de constituer un cadre rigide, il peut être abordé selon les éléments qui paraîtront les plus pertinents aux élèves.
Réalité virtuelle en classe
Cette série de 9 capsules de 1 à 10 minutes chacune s’adresse à tous les intervenants scolaires désirant d’explorer le potentiel pédagogique de la réalité virtuelle en histoire et en géographie. Six tutoriels d'utilisation d'applications de réalité virtuelle dont Street View, YouTube, Expéditions et Cardboard Camera. - Gratuit.
Démarche de réflexion éthique : modélisation en classe
Un parcours de réflexivité pour les élèves du primaire. Voilà une façon de se distancier d’une approche basée sur l’opposition entre ce qui est bon ou mal, entre ce qu’on devrait ou ne devrait pas faire!
Construction de concepts et idéologies au 19e siècle
Le réseau conceptuel est une méthode de plus en plus utilisée en classe. Elle permet de représenter un problème, une situation ou un concept d’une manière imagée tout en permettant un traitement assez poussé de l’information.
Dans cette formation, vous serez amenés à vous approprier un logiciel de construction de concepts.
Favoriser un dialogue constructif avec votre jeune
Comment préparer les jeunes à ces réalités, à la société de demain? Les habitudes de consommation du numérique sont peut-être source de tensions à la maison. Que fait votre jeune? Le numérique occupe beaucoup de place dans nos vies et influence nos choix au quotidien....