Médiations et médiatisations - No 5 - Revue sur le numérique en éducation et communication

Twictée, collaboration, innovation pédagogique, déconnection...

La 5e édition de la revue internationale sur le numérique en éducation et communication "Médiations et médiatisations", produite par la TÉLUQ est accessible intégralement en ligne.

Au menu

Le numérique pour l’apprentissage collaboratif : Nouvelles interfaces, nouvelles interactions
Pertinence, efficacité et principes pédagogiques de la réalité virtuelle et augmentée en contexte scolaire : une revue de littérature
Collaborations interprofessionnelles autour d’un projet d’innovation pédagogique à l’université : un même ethos pour de nouvelles interactions
Conception d’une échelle française d’évaluation de l’utilisabilité des nouvelles technologies éducatives par l’enfant
Le numérique comme facilitateur de nouvelles interactions étudiantes entre apprenants experts : un cours en ligne pour enseigner l’anglais de spécialité
Le Projet Up : Un dispositif innovant d’aide à la réussite universitaire par l’apprentissage collaboratif en mode hybride
Se former à distance de manière collaborative : Le cas du réseau Twictée
Travail collectif et usages du numérique : Quelle catégorisation de pratiques chez des enseignants français à l’école et au collège?
L’effet de l’usage du tableau blanc interactif (TBI) sur les pratiques pédagogiques dans trois écoles élémentaires de Strasbourg
Médiatisation d’une activité déconnectée : enseignements tirés d’une re-scénarisation à la volée et dans l’urgence
Outils numériques soutenant les processus de régulation dans une communauté hybride de coélaboration de connaissances
Une approche instrumentale de l’éducation aux débats socio-scientifiques en ligne?
Nouvelles interactions numériques et apprentissages scolaires : Entretien avec Mireille Bétrancourt