Les boussoles
numériques éducatives sont une initiative d’une équipe de chercheur.es
du Laboratoire de recherche sur l’innovation pédagogique et
l’apprentissage en enseignement supérieur (Labo Relia) de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM.
Une première boussole est proposée par l’Observatoire interuniversitaire sur les pratiques
innovantes d’évaluation des apprentissages (OPIEVA). Elle explore les
pratiques évaluatives des enseignants en fonction de leurs
caractéristiques innovantes ou traditionnelles.
De quel côté de l’axe les
vôtres se penchent-elles ?
En participant à ce projet :
- Vous contribuez à l’avancement des savoirs à
propos des pratiques d'évaluation des apprentissages.
- Vous bénéficierez
d’un regard extérieur sur vos évaluations.
- Vous obtiendrez également un
portrait de vos pratiques évaluatives.
- Vous ne courez pas de risques ou
d’inconvénients particuliers puisque les outils de recueil de données
ne comportent pas de charge affective.
Au terme du présent projet, nous
utiliserons les données à des fins statistiques et d’analyse.
Complétez cette boussole pour le découvrir
et pour en apprendre davantage sur ces deux concepts clefs en
évaluation.
Évaluer : entre innovation et tradition
NumÉduca proposera bientôt plusieurs autres «boussoles» sur :
- Les usages pédagogiques du numérique
- Le numérique en évaluation
- Les biais inconscients
- Les émotions en formation à distance
En savoir plus sur cette
actualité
Visiter uqam.ca
Voir plus de nouvelles de cette institution
