Test d'autoévaluation en français écrit

Comment se comportent les étudiants des Moocs - Cloms

« Nous savons depuis le milieu des années 80 que l’apprentissage guidé est deux fois plus efficace que d’autres formes d’apprentissage et que l’apprentissage par les CLOM a toutes les chances de succès si on met en place les stratégies de guidage les plus propices à ce type d’environnement ouvert aux masses. »

Concevoir un cours à distance

La professeure Josianne Basque, de l'Unité d'enseignement et de recherche Éducation, et Marilyn Baillargeon, spécialiste en sciences de l'éducation à l'École des sciences de l'administration s’interrogent ensemble sur la problématique de la conception du cours à distance.

Sans-papier, le journal de la Téluq

Si vous êtes intéressés par l’actualité de la communauté télé-universitaire, la Téluq présente Le Sans Papier. Ce magazine en ligne, sans édition papier donc, propose des chroniques, des articles et des entrevues en rapport avec la formation à distance.

La conciliation famille-travail-études dans les établissements d’enseignement supérieur [Rapport]

La conciliation famille-travail-études (CFTE) devient un véritable enjeu sociétal. Ce rapport présente plusieurs mesures et initiatives qui ont vu le jour dans divers milieux, mais il traite surtout des établissements d’enseignement supérieur.

Formation à distance dans les pays émergents - Perspectives et défis

Des enseignants, des formateurs et des chercheurs s'unissent pour partager leurs savoirs, leurs expériences et leurs résultats de recherche. Destinés à un lectorat international, ces 10 chapitres classés en 3 parties présentent des enjeux, des modalités et des occasions de formation en enseignement supérieur dans la perspective d'élargir l'horizon des possi­bilités de la formation à distance (FAD) et les défis qui y sont associés.