Publié le 07 décembre 2021 Mis à jour le 07 décembre 2021
"Je ne suis pas médecin, mais je pense que..." Les messages du genre ont pullulé au début de la pandémie de la covid-19. L'effet Dunning-Kruger était à son plus haut. Ce principe psychologique veut qu'une personne surestime ses compétences dans un domaine qu'elle ne maîtrise pas du tout. Ainsi, beaucoup ont tenté de résumer la question sanitaire selon leur vision du monde sans vérifier qu'elle soit bonne.
Pour Étienne Klein, cette crise a été un choc du réel. Il a alors perçu tout le manque de pédagogie dans les médias, entre autres, pour expliquer des phénomènes. D'autant plus que les internautes vivent, à cause des réseaux sociaux, dans des bulles cognitives qui ne se touchent plus.
Ainsi, les gens croyant aux théories du complot ne consultent pas les articles qui défont la désinformation. La notion même du débat a été, selon lui, travesti par les médias. En fait, l'idée de "débattre" est d'arriver à ne plus se battre sur un sujet. Or, toutes les discussions sur la covid, la vaccination, les changements climatiques, le nucléaire et autres sont mis en scène comme des combats de coqs.
Ainsi, pendant que les chercheurs discrets trouvent des réponses, la télévision et Internet embrouillent notre esprit de réflexion avec des personnes parlant très fort sur des thèmes que, souvent, elles ne maîtrisent pas.
Durée : 1h36
Illustration : Sigmund sur Unsplash
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