Construire sa citoyenneté à l'ère du numérique

Dépasser les habilités techniques et appréhender le numérique comme un espace citoyen à part entière

Le Cadre de référence de la compétence numérique invite à dépasser les habilités techniques et appréhender le numérique comme un espace à part entière dans lequel nous évoluons en tant que citoyen.

Ce référentiel est une opportunité pédagogique afin de préparer nos élèves à la société de demain. Il regroupe 12 dimensions jugées indispensables pour apprendre et évoluer au 21e siècle, tant pour les élèves que pour les membres du personnel enseignant ou professionnel. Le Cadre de référence vient baliser l’utilisation du numérique.

Loin de constituer un cadre rigide, il peut être abordé selon les éléments qui paraîtront les plus pertinents aux élèves.

Exemples de thèmes à aborder :

Crédibilité des sites Web
Publicité numérique
Inclusion sociale
Mobilisation citoyenne
Renseignements personnels
Cyberdépendance
etc.

«Agir en citoyen éthique à l’ère du numérique» et «Développer et mobiliser ses habiletés technologiques» se présentent comme des dimensions centrales autour desquelles s’articulent les autres dimensions.