La 30e édition a invité les étudiant.e.s a créer des objets tout aussi ludiques qu’uniques sous le thème « Objet non identifié ».
La création des objets se déroule en deux temps, soit par un concours d’idées suivi d’une période de fabrication des objets. Ces objets de design sont ensuite exposés dans les vitrines du magasin Simons Vieux-Québec avant d’être exhibés au Musée de la civilisation, où ils sont réclamés par le grand public, adeptes et professionnels du design, lors de la grande soirée de l’encan.
Cet événement de financement, devenu coutume pour les finissant.e.s de la maîtrise professionnelle en architecture, est une initiative étudiante qui a acquis au fil des années une popularité considérable auprès des médias, ce qui confère aux étudiant.e.s-concepteur.rice.s et à leurs partenaires un rayonnement notoire. Elle se présente également comme une occasion privilégiée pour les étudiant.e.s, les professeur.e.s, les professionnel.le.s de tous les milieux et le grand public de se rejoindre lors d’une soirée marquant l’innovation, la création et le savoir-faire des architectes de demain.
La professeure en génie civil et des eaux Rosa Galvez de l’Université Laval fut aux premières loges lors de l’accident de train de Lac-Mégantic. Elle raconte sa version de ce drame humain et environnemental et s’interroge sur les suites à donner.
Un météorite de 4,1 km de diamètre s'est écrasé tout près de Sept-Îles... il y a plusieurs millions d'années. C'est l'explication la plus vraisemblable à laquelle arrive un groupe de chercheurs dirigé par Patrick Lajeunesse, professeur du Département de géographie à l’Université Laval et chercheur au Centre d'études nordiques.
Carottes boudées, poisson ignoré, haricots haïs ! Les enfants peuvent se montrer difficiles face à leurs assiettes, avec à la clef, des parents désespérés de leur avaler des plats sains dans la bonne humeur. Simone Lemieux de l’Université Laval tient une chronique sur ce rituel du repas et nous donne quelques pistes de réflexion.
Le Trésor de la langue française au Québec (TLFQ), groupe de recherche consacré à l’étude du français québécois, s’est adjoint le talent d’artistes de la bande dessinée pour mettre en valeur l’inventivité du français québécois.
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