En fait, ni un robot ni une intelligence artificielle ne vous répondra, pour l'instant, mais en compilant les données sur les avancées techniques autour de la robotique et de l'intelligence artificielle et en les comparant aux capacités humaines requises et décrites dans les énoncés d'emploi de la base de données O*net, qui répertorie près de 1000 emplois, une équipe de roboticiens de l’EPFL et d’économistes de l’Université de Lausanne ont créé un outil qui estime les probabilités qu'un emploi se maintienne ou disparaisse.
Plus les coûts des robots diminuent et plus leurs capacités augmentent, plus grand est le nombre de fonctions qui seront affectées.
Il est possible de consulter le site «Robots, jobs, and resilience» en indiquant le titre approximatif de votre fonction (en anglais) et vous obtiendrez un indice de probabilité que votre poste soit remplacé ou non par un robot. Les enseignants sont relativement épargnés. Rassurez-vous, les enseignants sont relativement épargnés.
«L’équipe s’est penchée sur la feuille de route pluriannuelle européenne H2020 pour la robotique (MAR), un document stratégique de la Commission européenne qui est périodiquement révisé par des experts en robotique. La MAR décrit des douzaines de capacités exigées des robots actuels ou susceptibles de l’être par les robots futurs, regroupées en catégories telles que la manipulation, la perception, la détection ou l’interaction avec les humains. Les chercheurs ont examiné des documents de recherche, des brevets ainsi que la description de produits robotiques afin d’évaluer le niveau de maturité des capacités robotiques, en utilisant une échelle bien connue pour mesurer le niveau de développement technologique, le « niveau de maturité technologique » (NMT).»
«Supposons, par exemple, qu’un emploi exige une précision de mouvement de l’ordre du millimètre. Les robots étant très performants dans ce domaine, le NMT de la capacité correspondante affichera donc le niveau le plus élevé. Un emploi exigeant beaucoup de compétences de ce type sera plus susceptible d’être automatisé qu’un emploi requérant des capacités de l’ordre de l’esprit critique ou de la créativité.»
Pour l'article complet : Comment rivaliser avec les robots
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