
Tous les cours en ligne ne sont pas des MOOC
Découvrez le tableau de MOOC & Cie pour comparer et comprendre les spécificités des différents produits de formation en ligne.
Publié le 24 mai 2022 Mis à jour le 24 mai 2022
« C’est pas pour moi »
Les institutions culturelles et leurs financeurs multiplient les initiatives pour accueillir des publics plus diversifiés que par le passé. Mais en dehors des événements conçus pour attirer le plus grand nombre grâce à une programmation consensuelle, musées, salles de concert et théâtres accueillent toujours les mêmes : des personnes plutôt âgées (dont une majorité de femmes), au fort bagage culturel. Pourtant, de nombreuses institutions disposent désormais de programmes spécifiques pour les publics dits « du champ social », qui se rendent sur place accompagnés de médiateurs, par le biais d’organisations de solidarité.
Entre ces deux extrêmes -personnes ultra-cultivées d’un côté, publics du champ social de l'autre-, une fraction importante de la population fréquente peu les institutions culturelles et ne s’y estime pas à sa place. On peut rajouter à cela le manque de moyens, l’éloignement du lieu de vie par rapport aux établissements culturels et tout simplement le manque d’intérêt pour des formes artistiques qui paraissent obscures et clivantes.
Pourtant, c’est un fait prouvé, l’art fait du bien à l’individu. Qui ne s’est pas senti mieux en écoutant de la musique, après avoir dansé ou avoir raconté la dernière expo qu’il a vue ? Et ici, nous parlons non seulement de la pratique artistique, mais aussi de la « simple » exposition aux œuvres. Chez nos amis québécois, les médecins prescrivent des visites au musée aux patients souffrants de troubles mentaux ou physiques.
Et la culture toute entière fait aussi du bien à la société. De Malraux, qui créa le ministère de la culture en France, à Vincent Lindon, président du jury du Festival de Cannes millésime 2022, le discours est unanime : La culture n’est pas une aimable excroissance, ni un futile ornement de la société, elle n’est pas en marge, elle en est le centre. Elle en sera le vestige.
Comment lutter contre le sentiment d’exclusion ? Proposer des rencontres entre œuvres et personnes ? Ouvrir le champ des possibles ?
Les institutions culturelles prennent ces questions au sérieux, et développent en particuier des outils d'appréhension des arts pensés pour plaire au plus grand nombre, tels que les dispositifs immersifs qui fleurissent partout. Mais le coût de ces dispositifs et surtout, le fait qu'il faille se rendre dans des lieux dédiés, en limitent malgré tout la portée.
L'espace numérique, en revanche, a déjà montré son potentiel pour inviter les publics dits éloignés à explorer les espaces artistiques, fussent-ils virtuels. Si les institutions culturelles peinent encore à investir ces espaces autant que leurs espaces physiques, en dépit des flux incomparables des visiteurs qui s'y pressent, d'autres ont déjà franchi le pas.
Des outils numériques de médiation culturelle
Chez Pimenko nous nous engageons à faciliter cet accès à l’art et à la culture. Une mission forte que nous partageons avec la Fondation Orange et qui a commencé par la création de MOOC culturels. Des cours en ligne gratuits qui permettent de faire découvrir des œuvres d’art à ceux qui ne peuvent pas se déplacer dans les musées ou autres lieux artistiques. Pour aller plus loin, nous avons également créé des outils numériques de médiation culturelle : les Graines, Bulles et Guides Culture.
Les Graines de culture pour commencer. Des séquences courtes, d’une trentaine de minutes, organisées autour d’une vidéo. Elles reprennent les extraits de certains MOOC en y ajoutant des ressources supplémentaires, des activités interactives ainsi que des quiz. L’idée est d’explorer un thème de la manière la plus ludique possible. Découvrez la nouvelle Graine sur la pratique de l’autoportrait : au travers des selfie, nous sommes tous concernés !
Les Guides culture, eux, sont destinés aux animateurs de groupes. Un professeur et ses élèves par exemple, une médiathèque, un centre de loisirs… ou même une famille ! Tout le contenu du guide est expliqué à l’animateur qui n’a donc pas besoin d’être un expert du sujet. Les guides permettent d’animer des séances d’nue heure environ. L’animateur y trouvera des vidéos, des activités ludiques mais aussi pratiques (dessins, photos…). Découvrez le Guide culture consacré aux Peintres femmes : dans ce domaine aussi, la conquête de l’équité a été rude !
Objectif différent avec les Bulles de culture. Avec elles, le but n’est pas d’abord d’apprendre mais plutôt de réaliser une activité de 20 à 30 mn en prenant comme point de départ la vie quotidienne. Imaginer une recette de cuisine, vendre une œuvre d’art sur un célèbre site de vente entre particuliers … Et profiter de ce temps convivial pour s’approcher de quelques œuvres d’art. Les Bulles sont elles aussi destinées à un public large, allant des animateurs aux grands-parents avec leurs petits-enfants.
Nous avons créé ces outils afin de faciliter les voies d’accès vers la culture et l’Art tout en laissant libres ceux qui souhaitent les utiliser. L’Art appartient à tous, il peut être léger, se glisser dans nos loisirs, consoler de l’âpreté du monde… et donc intéresser tout le monde. Oublions cette idée de discipline élitiste et excluante.
Vous souhaitez découvrir les outils de médiation culturelle proposés par la Fondation Orange et Pimenko ? Ils sont en accès libre et entièrement gratuits !
Vous souhaitez vous
aussi confier une mission de médiation à Pimenko ? Contactez-nous !
Références :
Plateforme des MOOC culturels de la Fondation Orange : https://mooc-culturels.fondationorange.com <
L'art est-il bon pour la santé ? Beaux-Arts Magazine, janvier 2019 : https://www.beauxarts.com/grand-format/lart-est-il-bon-pour-la-sante/
Discours d'ouverture du festival de Cannes 2022 : https://www.festival-cannes.com/fr/festival/actualites/articles/ouverture-du-75e-festival-de-cannes-le-discours-de-vincent-lindon-president-du-jury#:~:text=C'est%20notre%20m%C3%A9tier.,qui%20s'appelle%20la%20culture.
Drôle de visite au musée ! Les pieds sur Terre, podcast France Culture, 2016/2022 : https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/les-pieds-sur-terre/drole-de-visite-au-musee-r-7606720
Les expositions immersives : in ou out ? Le quotidien de l'art, mars 2019 : https://www.lequotidiendelart.com/articles/14619-les-expositions-immersives-in-ou-out.html
Sur les musées et leur immersion numérique - Conférence de Vince Dziekan, Musée des Beaux-Arts de Montréal, mai 2022 : https://www.mbam.qc.ca/fr/activites/les-musees-et-leur-immersion-numerique/
Image d'en-tête : Adobe Stock.
En savoir plus sur cette actualitéAccédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez des infolettres sur :
De plus, indexez vos ressources préférées dans vos propres dossiers et retrouvez votre historique de consultation.
M’abonner à l'infolettreSuperprof : la plateforme pour trouver les meilleurs professeurs particuliers en France (mais aussi en Belgique et en Suisse)
Effectuez une demande d'extrait d'acte de naissance en ligne !