Apprendre en
s’amusant : vieux comme le monde !
Dans notre dernier
article, nous vous parlions de médiation culturelle et des différents
produits et outils mis en place par les institutions afin de rendre l’art et la
culture accessibles à tous.
La médiation humaine n’est pas la seule manière de
rapprocher des thématiques et domaines dits complexes ou bourgeois des publics
qui n’en sont pas familiers. L’axe de « l’apprendre en s’amusant » a
été largement exploré par les professionnels de l’éducation depuis cinquante
ans (au moins). Qui n’a encore un jeu éducatif dans son placard ou son grenier ?
Selon que l’on préfère voir le verre à moitié vide ou à
moitié plein, on considèrera la ludification (ou gamification) et « l’edutainment »
soit comme un camouflage facile pour caser des contenus rébarbatifs, ou comme
la méthode la plus efficace et empirique pour apprendre quelque chose de nouveau. Car apprendre n’est pas triste par nature. Le cadre, les enjeux, la méthode… d’apprentissage
peuvent transformer l’opération en quelque chose de rébarbatif, voire de
franchement pénible. Mais de nombreux apprentissages s’effectuent dans le
plaisir. Qui n’est pas nécessairement synonyme de facilité : apprendre
demande un effort et de la constance, pour réussir un jour à courir 10 km tous les matins, chanter une pièce de
Mozart ou réussir impeccablement la tarte aux fraises. Nous parlons ici des
apprentissages volontaires plus que de ceux qui s’effectuent de manière
naturelle ou spontanée, tels que l’apprentissage de la marche pour un bébé.
L’audience de certains documentaires, séries animées, bandes
dessinées et, plus que tout, de millions de tutoriels sur YouTube, montre qu’apprendre
est un désir, et un plaisir. De la pose d’un robinet
à la culture de la patate douce,
en passant par l’obéissance, la pratique
des danses de salon et le
Rasoir d’Ockham, à peu près tous les
sujets ont fait l’objet d’un processus de simplification, voire de gamification !
Vu du côté du pédagogue, le défi sera alors de conserver la
rigueur de la démarche et de l’information sous l’habillage ludique d’une part,
de rencontrer les goûts et habitudes de consultation de son public d’autre
part. Car il ne s’agit pas de se contenter de quelques grosses banalités en
matière d’informations « nouvelles », ni de placer une petite
grenouille sur chaque page pour réussir une ressource ludoéducative. Le sujet,
la narration, l’aspect visuel, le rythme et la sollicitation du participant (et
non du spectateur) s’avèrent ici essentiels.
Bon à
savoir, le module d’e-learning ludique et économique

Notre nouveau type de module « Bon à savoir »,
développé avec le studio La Brèche,
s’inscrit totalement dans cette logique « d’edutainment ». En effet,
grâce à son format très court, d’une quinzaine de minutes, il est impossible de
s’ennuyer ou de décrocher. Son joli graphisme, rigolo est interactif et très
ludique et bien sûr son contenu intelligent (petite vidéo d’animation,
activités, fiches explicatives, quiz…) permet d’apprendre rapidement tout en
s‘amusant.
Le principal atout de cette ressource interactive est de pouvoir se
décliner sur n’importe quelle thématique. L’objectif est de vulgariser des
sujets parfois complexes en créant des contenus rigolos, originaux et destinés
à tous. Une logique de culture accessible
au plus grand nombre, chère à Pimenko.
Un musée pourrait créer une capsule en complément de chacune
de ses expos et la publier sur son site internet par exemple. Un format très
efficace, pouvant se décliner à l’infini et idéal pour les établissements
culturels (bibliothèques, musées, monuments historiques …) en recherche de
contenu et souhaitant diversifier leur offre en ligne. De quoi
« pimper » son site internet de manière ludique, mettre en valeur son
patrimoine, ses œuvres, collections et surtout donner envie au public de
fréquenter son établissement.
Autre avantage de ce petit module : son prix d’achat
très attractif. L’expérience de notre équipe et la maîtrise de technologies
variées nous permettent de vous proposer des collections de 4 ou 6 modules pour
le prix de 2 modules réalisés avec les outils classiques.
Conçu au départ pour les établissements culturels, les «Bons
à savoir» peuvent s’adapter à de nombreux secteurs. Si vous souhaitez
une démonstration de ce module court, intelligent, joli et rigolo, contactez-nous !
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