Promouvoir l’excellence de l’éducation à distance au Canada

Moocs en Tunisie, où en est-on?

Si les utilisateurs sont pour la plupart des travailleurs actifs, titulaires de master, cela montre l'importance de la formation continue en autonomie comme cela nous interroge sur les autres franges de la population et sur les étudiants, quels besoins et quels modèles de Mooc leur convient-il ?

L’Unesco suggère vivement la formation à distance à l’université (octobre 2000)

L’Institut International de Planification de l’Éducation (IIPE) de l’Unesco, avec l’appui d’un comité constitué d’un groupe d’experts camerounais et internationaux, a travaillé pendant sept semaines sur les thèmes relatifs à la pertinence, la coopération, la gestion, la qualité, le financement, et la relation entre l’État et les établissements d’enseignement supérieur. Les résultats, livrés au Gouvernement camerounais depuis près d’un an, recommandent vivement l’introduction de l’enseignement à distance dans les universités.

Le matériel de formation à distance de niveau collégial est admissible au Prix de la Ministre.

OEUF : le couvoir de l’Université du futur -

Votre futur se lit dans les arbres

Imaginer nos futurs, créer et penser tous les scénarii possibles de l'avenir de l'humanité, c'est ce qu'a imaginé Bernard Werber, célèbre auteur français de science-fiction, connu notamment pour sa trilogie des Fourmis. Il a donné naissance à l'Arbre des Possibles, projet d'anticipation permettant d'explorer nos futurs possibles.