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18 septembre 2012

L’art contemporain, faut-il s’en méfier ? - Conférence à l’Université ouverte
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13 janvier 2014

TED : nous nous sommes tant aimés
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16 novembre 2010

Intégrité, fraude et plagiat : tout savoir grâce à l'Université de Montréal
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27 janvier 2019
Par: Virginie Guignard Legros

L'intelligence artificielle : entre surveillance et transparence - 1 de 2
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01 juin 2010
Par: Christine Vaufrey

Encore un diaporama ? Oh non...
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02 décembre 2020
Par: Sandrine Benard

Le Maître du Robert
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25 novembre 2020
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Le Secret Gutenberg : un livre-jeu d'évasion sur la langue française
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30 septembre 2020
Par: Denis Cristol

Paysage d’apprenance
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07 juin 2020
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À la recherche de la langue la plus bizarre du monde
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19 mai 2020
Par: Sociétés

Le débat sur la définition de musée
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20 avril 2020
Par: Frédéric Duriez

Ennuyons-nous encore un peu !
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29 mars 2020
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Sauver la langue tibétaine !
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16 février 2020
Par: Regis Vansnick

Les programmes ont-ils encore du sens dans l'enseignement ?
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13 janvier 2020
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Persévérance : éviter le décrochage scolaire
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08 décembre 2019
Par: Christian Élongué

9 bonnes astuces éprouvées pour développer le goût de la lecture plaisir des jeunes
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26 novembre 2019
Par: Indépendants - Ressources gratuites

L'obligation d'être moraux selon Kant
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15 octobre 2019
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Science et démocratie : des rapports complexes
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08 juillet 2019
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L'exercice contrasté de la dictée
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04 mars 2019
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La musique : une fausse langue universelle ?
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28 janvier 2019
Par: Frédéric Duriez

Quand l'autocensure bloque la créativité d'un groupe, et comment s'en sortir ?
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10 septembre 2018
Par: Frédéric Duriez

Motivation : on a tout faux !
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18 août 2018
Par: Denis Cristol

Le numérique un facteur de transformation du travail
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08 juillet 2018
Par: Christian Élongué

L'aventure déconnection
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07 mai 2018
Par: Virginie Guignard Legros

Transhumanisme et implants cochléaires
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30 avril 2018
Par: Alexandre Roberge

Réforme de l'éducation économique : tout un casse-tête!
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14 mars 2018

Repenser la mobilité et les usages de l'espace à la lumière du genre
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12 mars 2018
Par: Nicolas Le Luherne

Eidos 64 : Innover en classe : la résistance est-elle (f)utile ?
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06 novembre 2017
Par: Denis Cristol

Les enjeux du leadership éducatif
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15 octobre 2017
Par: Alexandre Roberge

Les apprenants de MOOC désirent-ils être libres ?
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25 septembre 2017
Par: Frédéric Duriez

Le jugaad learning - bricoler ses supports de formation

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