Des pistes pédagogiques pour initier les élèves à la culture artistique

L’équipe d’enseignants de l’institut de formation des maîtres (IUFM) de Montpellier, en France, propose de nombreuses pistes pédagogiques pour aborder l’histoire de l’art en classe. Pour l’initiateur de celle collection, « l’histoire des arts n’est pas une fin en soi, mais un commencement vers l’histoire des hommes, l’histoire des sciences et l’histoire des idées.». C’est dans cette perspective que sont proposées les pistes d’exploitation pédagogiques à destination des élèves de 8 à 13 ans.

Une cinquantaine de fiches sont téléchargeables gratuitement en format PDF depuis le site Internet du Centre régional de documentation pédagogique de Montpelier. Cette documentation se veut également complémentaire d’une série de volumes - vendus en ligne – traitant des mêmes sujets que les fiches en question.

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