Dignes de confiance les youtubeurs scientifiques?
La popularité des youtubeurs scientifiques est en forte hausse. Au point même où le phénomène sort de l'ombre dans les médias traditionnels. Les journalistes sont surpris de voir un contenu intelligent avoir autant d'écho auprès des internautes. Or, la question mérite d'être posée : peut-on faire confiance à ces vulgarisateurs? Comment s'assurer de la solidité de ce qu'ils enseignent?
Le newsgame : une nouvelle façon de comprendre les problématiques mondiales
Il est bien difficile de comprendre les situations géopolitiques complexes, ou de résister aux idées reçues. Certes, les campagnes de sensibilisation et le travail des journalistes apportent des éléments précieux, mais ce sont peut-être les jeux vidéos qui se montrent les plus efficaces.
Besoins des professeurs et étudiants canadiens en ressources pédagogiques sur le Web***
Avant de créer d’autres ressources éducatives et d’autres services web, il vaudrait mieux travailler à des modèles d’intégration et d’utilisation de ceux qui existent déjà dans la structure et le fonctionnement d’une vraie école. Ce serait une bonne recommandation, la 21 ième. Le succès de la vente de musique en ligne tient aux iPods et à ceux qui les utilisent, pas aux chansons; on peut faire l’analogie avec les ressources éducatives.
Mémoire, oubli, apprentissage et apps
L’apprentissage du vocabulaire nécessite du temps, des répétitions, du plaisir et de la motivation ! Comment le formateur peut-il faciliter cette assimilation ? L’utilisation de certaines apportent des solutions concrètes.