Voici revenu le temps de l'orientation...
… et, avec lui, le temps de l’angoisse des familles et des élèves. En France, le système scolaire prévoit deux grands paliers d’orientation : après la troisième et après la terminale. Que se joue t-il à ce moment-là ? Quels paramètres interfèrent avec les choix qu’effectuera l’adolescent – ou ceux qui seront effectués pour lui ? Éléments de réponse qui invitent tout à la fois à prendre la mesure des difficultés affrontées par les jeunes et à relativiser la portée des choix effectués.
Intégration des TICE en Afrique : deux publications du projet Panaf. Bilingue et gratuit.
Ces publications s'inscrivent dans la logique du partage des résultats de la Phase 1 du projet Panaf (Agenda panafricain de recherche sur l’intégration pédagogique des TIC) qui vient de s'achever.
Une rivière, comment ça marche ?
On passe chaque jour à côté des choses simples comme le fonctionnement d’une rivière, la formation de son lit, sa faune, sa flore et ses techniques d’entretien...
L'art de la caricature
Des activités pédagogiques consacrées à la liberté de la presse. Découvrez de nombreux scénarii pédagogiques et des propositions de déroulés de cours qui s'appuient sur des ressources multi-supports : reportages, clips musicaux, extraits de courts métrages, magazines, films d’animation...
J'ai découvert le néonomadisme sur youtube !
Voyager est une expérience sensible qui participe au développement personnel de chacun. Kerouac nous rappelle à quel point voyager fait appel aux compétences douces, à la créativité et à faire face à l’altérité. Dans nos sociétés où les migrations sont pendulaires, nous ne voyons le voyage souvent que comme le séjour dans un ailleurs. Qui sont les néo-nomades ? En quoi ils nous interrogent en tant que citoyen ou formateur ?
