L’objectif est d’obtenir un poste prestigieux en finance à Wall Street. Pour vous y rendre, passez par tous les niveaux d’un jeu de simulation en gestion de portefeuille élaboré par le professeur Frank Coggins, du département de finance de la Faculté d’administration, ainsi que par son groupe d’étudiants. Outre son grand réalisme, la simulation Objectif : Wall Street a ceci d’original qu’elle inclut des éléments de finance responsable.
Par des mises en situation, les joueurs passent leur éthique à l’épreuve et font face à diverses occasions d’investissement socialement responsable ou irresponsable… Les décisions des joueurs les mèneront peut-être à faire la Une du journal fictif l’Objectif Wall Street Journal, ce qui aura assurément des effets sur leur réputation et, par conséquent, sur la suite du jeu. Pour atteindre les niveaux supérieurs, il faut non seulement performer en matière de rendement financier, mais aussi privilégier un comportement responsable.
Accompagner des enfants en difficulté d'apprentissage dans le développement de la pensée abstraite en leur faisant produire des ... dictionnaires ! Un beau projet participatif qui n'attend que vous.
Son site : "les facteurs humains dans l’enseignement et la formation d’adultes" aborde, avec professionnalisme et humour, des thèmes divers comme l’enseignement, la formation, les mathématiques, la psychologie, la pédagogie, les cactus, la généalogie et la poésie...
Concevoir des actions concrètes et réalisables en mileu scolaire pour assurer un développement durable adapté. Deux initiatives francophones qui portent le même nom proposent à la fois des plans d'action et des ressources pédagogiques en ligne.
A l'université Carleton d'Ottawa, le taux d'occupation des salles est passé de 46 à 91 % en dix ans. Ce succès remarquable est avant tout une histoire de volonté politique et de moyens, car on y a mis les efforts nécessaires : optimiser l’utilisation était nettement moins coûteux que de louer ou de construire d’autres espaces.
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