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Publié le 18 décembre 2017 Mis à jour le 31 décembre 2019

La maîtrise de la lecture selon PISA

Cadre notionnel, résultats et enjeux éducatifs

Journée d'études de l'ESPE : Regards sur les évaluations internationales des compétences scolaires.

Le Programme for International Student Assessment (PISA) est une étude tri-annuelle dont l'objectif est d'évaluer le système éducatif parotut dans le monde, en testant les capacités et les connaissances des étudiants de 15 ans. 

En 2015, plus d'un demi-million d'étudiants, représentant 28 millions d'adolescents de 15 ans dans 72 pays, ont réalisé le même examen de 2 heures. Ils ont été interrogés en sciences, mathématiques, lecture, résolution de problème et littératie financière.

Avec Jean-françois Rouet, CeRCA - CNRS - Universite de Poitiers. Une journée organisée par le Pôle Recherche et le Conseil Scientifique de l'ESPE. 


Durée : 1h06min 

 

Crédit photo : Pixabay

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Mots-clés: Université De Poitiers Compétences PISA Apprentissage De La Lecture Évaluations Lecture Études programme ESPE regards

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