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Publié le 13 juin 2018 Mis à jour le 03 juillet 2018

Des parents mieux outillés pour éveiller leurs enfants à la lecture et à l'écriture

Au Québec, près d'un quart des enfants de milieu défavorisé ne sont pas suffisamment outillés pour débuter leur parcours scolaire en première année.

Au Québec, près d'un quart des enfants de milieu défavorisé ne sont pas suffisamment outillés pour débuter leur parcours scolaire en première année. L'une des clés pour contrer le phénomène est d'aider les parents à mieux accompagner leurs enfants dans leur parcours scolaire.

Julie Myre Bisaillon, professeure à la Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke, mène des recherches qui visent à augmenter le temps et la qualité d'exposition des enfants d'âge préscolaire au monde de l'écrit.

Dans le cadre de ses travaux, elle tient des activités mensuelles où des élèves de maternelle peuvent s'éveiller à la lecture et à l'écriture aux côtés de leurs parents. Ce projet renforce les pratiques parentales, et les familles peuvent ainsi mieux soutenir leurs enfants, afin de favoriser leur réussite à l'école.

Reportage de Robin Renaud et Michel Caron

Durée : 3min28

Crédit photo : Pixabay

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Mots-clés: Lecture Université de Sherbrooke écriture

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