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Publié le 28 février 1999 Mis à jour le 31 janvier 2013

MEDIT (Multimedia Environment for Distributed Interactive Teaching) -

Cet environnement est conçu pour compléter un cours donné en classe conventionnelle, mais exploite tout le potentiel des NTIC pour offrir des concepts pédagogiques innovants

Le Laboratoire d’Informatique Théorique (LITH) de l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) développe MEDIT, un environnement auteur pour la gestion et la distribution de cours interactifs sur le Web.

Cet environnement est conçu pour compléter un cours donné en classe conventionnelle, mais exploite tout le potentiel des NTIC pour offrir des concepts pédagogiques innovants : une présentation du contenu du cours sous différents points de vue, une adaptation au style d’apprentissage de l’étudiant (visuel, verbal...), des services de communication et des outils de travail collaboratif personnalisables.

MEDIT est conçu autour de la métaphore de l’espace de travail. Il est accessible à des niveaux différents selon les catégories d’utilisateurs (professeur, étudiants, administrateur). Ce système est encore en phase de prototypage. Il peut cependant être essayé avec les cours qui servent à son évaluation : il s’agit simplement d’en faire la demande.


Mots-clés: Epfl Web E-Learning Gestion Distribution école Polytechnique Fédérale De Lausanne Medit Laboratoire D'informatique Théorique Lith

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