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e-PEL : un outil puissant d’amélioration de l’apprentissage des langues***

le 15 mai 2006 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Sociétés

Le e-portfolio européen des langues (e-PEL) offre un référentiel de compétences fort riche sur les habiletés langagières.

Ce portfolio s’installe sur un poste de travail, que le poste soit Windows, Linux ou Mac.

L’ePortfolio d’EAQUALS-ALTE (e-ELP) a été créé comme outil pour aider les étudiants et les enseignants de langues étrangères.

Il permet aux étudiants de planifier et d’assumer plus de responsabilité dans leurs propres études.

L’ePortfolio se sert des technologies électroniques comme d’un récipient (remplaçant le dossier de la version sur papier) permettant de stocker des articles sur beaucoup de supports (documents scannés, audio, vidéo, graphiques).

Ces archives numériques du travail d’étude permettent de développer un portfolio qui correspond aux objectifs de l’étudiant.

On doit s’inscrire pour accéder au ePortfolio car le courriel est employé pour se tenir au courant des mises à jour du ePortfolio.

Inscription pour télécharger votre ePortfolio d’EAQUALS-ALTE

Une documentation complémentaire concernant le Portfolio européen des langues (PEL) est disponible sur le site du Conseil de l’Europe. Elle inclut un Guide à l’usage des enseignants et des formateurs d’enseignants.

Ce Guide vise à :

  • servir de base à des cours centrés sur la fonction pédagogique d’un Portfolio européen des langues
  • servir de manuel aux enseignants isolés qui utilisent le PEL dans leurs salles de classe

Conseil de l’Europe - Portfolio européen des langues

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