Évaluation scolaire : rétablir la confiance
Parfois, les élèves français ont l'impression que les professeurs se débrouillent pour que la moyenne de la classe soit... moyenne. Une perception confirmée dans les dernières années par la révélation de la constante macabre qui a brisé le lien de confiance entre élèves et enseignants. Heureusement, un « contrat » a été créé pour des évaluations qui réconcilient les deux groupes et favorisent la réussite de tous.
Les Établissements verts Brundtland : verdir nos écoles et protéger notre planète
Créé en 1994, le mouvement des Établissements verts Brundtland (EVB) propose aux enseignants des niveaux préscolaire, primaire et secondaire un répertoire d’activités et de ressources éducatives de qualité. Les activités pédagogiques sont fort stimulantes et sont centrées autour de quatre grands thèmes : écologie, pacifisme, démocratie et solidarité.
A-t-on atteint la limite de la classe inclusive?
Tous les enfants ont le droit à une éducation, y compris ceux ayant des problèmes d'apprentissage ou en situation de handicap. Si les instances publiques essaient de les intégrer par moment à des classes ordinaires, la méthode actuelle utilisée suscite surtout un sentiment d'inquiétude autant chez les enseignants que les parents. Et si on faisait mieux?
À quand donc cette égalité entre les sexes !
Stéréotypes, discriminations, inégalités imprègent toujours les relations genre au détriment du sexe féminin. Quand l'esprit critique se soumet au formatage social... quelques réflexions et pistes pour changer les choses, en commencant par l'école...
Besoin de développeurs informatiques : la réponse pédagogique des écoles
Après qu’Internet ait conquis le monde, peut-on imaginer que les méthodes pédagogiques qui se diffusent auprès de ses principaux utilisateurs essaiment vers d’autres écoles et que des pratiques d’autonomisation des apprenants se poursuivent au-delà du monde informatique des hackers ? En tout cas, il y a là pour les enseignants et les formateurs des propositions pédagogiques inspirantes à aller observer de près.