Animer ses récits et commentaires : un jeu d'enfant !
Une application mobile pour créer de courtes animations en un tour de main. Utilisable par les élèves à partir de 10 ans, mais aussi par les plus grands. Fonctionnement et utilisations pédagogiques.
Numérique et enseignement supérieur : le fossé reste grand entre les jeunes et les enseignants*
En France, les textes encadrent l'apprentissage raisonné de l'utilisation des TIC tout au long du parcours éducatif, de l'école élémentaire à l'université. Mais les enseignants du supérieur ne sont guère enthousiastes face à ce nouvelles compétences et déplorent la perte de savoir-faire plus anciens.
Raffraichir la mémoire sélective de Wikipedia
On présente parfois l'Histoire comme un tribunal objectif, qui lisserait les débats superficiels et aplanirait l'écume des polémiques ou des modes. Et pourtant. La mémoire qui se partage dans les encyclopédies et biographies porte et renforce de nombreux biais. Ainsi, certaines catégories sont sous-représentées dans les pages de Wikipedia, mais elles souffrent également de clichés . Desrédacteurs s'efforcent de rééquilibrer la représentation des genres et des origines géographiques.
La Stratégie de développement durable de l'Université Laval - Horizon 2030
Le document «Stratégie de développement durable de l’Université Laval - Horizon 2030» reflète un engagement sérieux et témoigne effectivement de la profondeur de la culture du développement durable de l'Université Laval. Il peut servir d'exemple de mobilisation institutionnelle à grande échelle.
Le mécénat en ligne ou lorsque l'internaute devient un investisseur
De tous temps, le mécénat a permis de faire naître et vivre des artistes, des institutions ou de simples individus porteurs de projets novateurs. Aujourd'hui, les systèmes de contribution en ligne se développent à grande vitesse.