Étudier la santé des jeunes adultes avec le projet i-Share.
L’Université de Bordeaux présente le site du projet i-Share, une plate-forme pour étudier la santé des jeunes adultes.
Date: 10 mars 2013
au 01 janvier 2018
La santé des jeunes adultes reste peu étudiée par les chercheurs. Pour tenter de palier à ce manque, l’Université de Bordeaux a lancé le projet i-Share, en partenariat avec l’Université de Versailles, une vaste enquête sur la santé des étudiants.
Au départ imaginé par deux chercheurs, Christophe Tzourio neuro-épidémiologiste et Didier Guillemot, spécialiste des maladies infectieuses, le projet a séduit de nombreux chercheurs à travers le monde pour former une cohorte de recherche.
Bénéficiant d’un financement du Centre National de la Recherche, le projet s’intéresse à quatre grands domaines de recherche : la migraine, fréquente chez les jeunes ; la santé mentale, en raison du grand nombre d’étudiants qui se disent stressés ou déprimés ou atteints de pathologies plus graves ; les infections sexuellement transmissibles, notamment Chlamydiæ, très fréquente chez les jeunes, avec des risques de complications pour les femmes, et Human papillomavirus, qui peut être à l’origine de problèmes sérieux.
Les conduites à risques seront aussi étudiées (sexualité, addictions, abus de substances, conduites violentes, accidents…), pour évaluer leurs conséquences sur la santé et également sur la réussite universitaire et identifier les facteurs de risque.
Leadership distribué : les professeurs et même les administrateurs n’apprécient guère une pseudo autonomie dont les contrôles sont si serrés et fréquents qu’ils ne permettent d’exercer de véritables choix.
Toute la question de la confiance en la compétence des administrateurs et des professeurs est en jeu. Il y a effectivement un risque, mais vouloir éliminer tout risque de contre-performance gomme finalement tout intérêt à prendre la responsabilité du changement.
Bien plus, cet ouvrage présente, pas à pas, l’application de cette méthode à quatre cas bien réels qui représentent autant de situations type de projet.
L'alimentation, ce n'est pas seulement une affaire d'ingrédients et de calories ! L'aspect et le contexte jouent ici un rôle essentiel. Le design culinaire s'intéresse précisément à ces dimensions de l'art de se nourrir. Deux lycées ont mis en place un projet pluridiciplinaire sur la question et mettent leurs ressources à disposition des enseignants tentés par l'aventure.
Ah ! Les vacances scolaires. Enfin ! soupirent la plupart des élèves et des étudiants. Ainsi que des professeurs et enseignants, enfin ! En France, au Québec, les écoles ferment maintenant leurs portes pour deux mois ou un peu plus. Sûr, quelques étudiants devront en profiter pour rattraper un retard accumulé et les profs répèteront toujours qu'ils ont beaucoup de travail à compléter avant la rentrée mais bon, tout ce monde est en vacances. D'où vient cette idée des longues vacances estivales au juste?
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