L'apprentissage ludique pour mieux se concentrer
La technologie est utilisée sous différentes formes pour tenter de dynamiser la classe. Et pourtant, l'ennui reste encore trop présent. Serait-ce parce que l'éducation reste encore trop passive? Faudrait-il davantage user de la gamification dans les cours pour ramener la concentration des apprenants ? Des chercheurs croient que oui.
La mesure du succès de la formation : rapidité d’acquisition, rigueur et normalisation
Traditionnellement, les entreprises ont tenté d’évaluer le retour sur l’investissement de la formation à distance uniquement en terme d’argent économisé, faute de modèle d’analyse adéquat.
Voici un modèle axé plutôt sur l’évaluation de l’économie générée par la rapidité de l’acquisition des compétences grâce à la formation à distance qui permet, de plus, la normalisation de la formation et la constance de la qualité dans la formation. Quand on travaille en équipe et que toute l'équipe est fornée, les avantages vont bien au delà des individus.
Les lieux de la mouvance du Libre [Thèse]
Lieux d’émergence, lieux de frictions, d’innovation, quels sont ces espaces sociaux contributifs qui forment un nouvel horizon symbolique dans lequel les usages reprennent sens ?
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L'essentiel sur Thot Cursus, en vidéo
Christophe Batier est bien curieux, il voulait tout savoir sur Thot Cursus...