Recevez notre Dossier de la semaine par courriel
Restez informé sur l’apprentissage numérique sous toutes ses formes. Des idées et des ressources intéressantes. Profitez-en, c’est gratuit !
Articles
Publié le 13 octobre 2008 Mis à jour le 13 octobre 2008
Les ressources éducatives libres : parlons-en !
Les ressources éducatives libres : parlons-en ! C'est ainsi que Rémi Thibert aurait pu titrer son article sur le travail collaboratif et les ressources éducatives libres (REL) paru sur le blog Ecrans de veille en éducation.
Dans cet article, l'auteur brosse un portrait des REL, connu encore sous l'acronyme OER (Open Educational ressources), et traite de la pertinence des licences Creative Commons dans la sphère éducative. Ces licences constituent une alternative à la fameuse « copyright », devenue caduque avec le développement d'Internet et surtout avec l'avènement du Web 2.0.
Mettre en commun des pratiques ou élaborer à plusieurs du contenu éducatif induit la nécessité de partager les droits d'auteurs ou d'y renoncer. C'est l'esprit des licences libres. Elle permettent in fine que « chacun puisse s'approprier les ressources, indépendamment de sa situation, de son équipement, et que chacun puisse les adapter aux spécificités locales ».
D'où la question de Rémi Thibert : « L'avenir du développement d'Internet dans le paysage éducatif passerait-il par les Ressources Educatives Libres (ou en libre accès) ? ». A chacun d'y répondre.
Travail collaboratif et ressources éducatives libres
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Des algorithmes qui prévoient le climat
Avec les changements climatiques, l’importance de prévoir les aléas du climat augmente. Pour aider les météorologistes et les gens de la sécurité publique, des spécialistes travaillent sur des algorithmes en mesure de prédire les zones inondables, les failles d’un système électrique ou celui du réseau d’égout. Ce qui ne servira pas à réduire le réchauffement mais au moins à éviter de trop graves conséquences.
Apprendre à détecter et réduire les botnets
Aujourd’hui, la masse de robots existants a mené à des réseaux de bots en ligne. Une réalité de prime abord inoffensive mais qui est malheureusement utilisée souvent à des fins malveillantes. Comment se prémunir contre eux quand les plateformes ne font rien?
La nouvelle organisation : une écologie de l’apprentissage, base de transformations***
Apprendre : un fil continu et constant qui se déroule toute la vie.
