2000 – 2015 : où en est-on avec l'Education pour tous ?
Un document de 472 pages qui dresse un état des lieux des progrès accomplis à l’échelle mondiale, dans la réalisation des six objectifs de l’EPT définis à Dakar depuis l'an 2000, analyse les facteurs qui ont influé sur le rythme de ces progrès et présente les perspectives envisagées pour l’après-2015.
Le ministère de l’éducation camerounais pose les rails de la formation à distance
La formation à distance vise essentiellement la mise à niveau, l’amélioration du rendement et le perfectionnement, par la formation continue des enseignants de toutes les catégories relevant du Ministère, l’élaboration des moyens d’enseignement et des modules de formation par la réactivation du goût de la recherche et enfin, l’évaluation des enseignants formés.
Apprendre une langue grâce aux intelligences artificielles
Les Chatbots ou agents conversationnels fleurissent ces dernières années et se profilent comme nos futurs assistants personnels pour toutes nos commandes, réservations et problématiques consuméristes. Mais qu’en est-il de l’apprentissage linguistique ? Les robots pourront-ils remplacer une conversation avec locuteur natif ?
La e-formation d’entreprise : pas drôle ?
Steven Coyle voudrait que la e-formation soit plus amusante. Dans la société de télécommunication, Maxis Communications Bhd, où il travaille à Kuala Lumpur, en Malaysie, cependant, elle n’a pas été une réussite fantastique.