Quelle motivation pour aller jusqu'au bout d'un doctorat ?
Comme tout choix de carrière ou d'études "rare", le choix de poursuivre des études jusqu'au doctorat doit être effectué en toute conscience. Au moment de l'inscription, dans l'enthousiasme du monde nouveau qui s'ouvre, on admet volontiers que le parcours sera long et difficile, que l'insertion professionnelle ne sera pas toujours celle que l'on aurait souhaitée, qu'il n'y aura pas de place pour tout le monde dans les universités et les laboratoires de recherche. Mais deux ans plus tard, alors que la thèse peine à se construire, le moral connaît une baisse sensible. Comment entretenir la motivation ?
Attirer de nouveaux étudiants vers ses formations : le e-learning s'impose
Plutôt que de se cantonner à des déclarations sur leurs compétences et à des offres de services, certaines organisations ont choisi d'offrir à leurs clients potentiels de vrais modules de formation à distance pour les sensibiliser à une problématique et les encourager à poursuivre plus avant la réflexion. Les universités devraient s'inspirer de cette démarche.
Les hauts et les bas du recrutement à distance
Avec la pandémie de covid-19, il a été nécessaire de modifier les méthodes. Pour les recruteurs, cela a voulu dire organiser des entrevues en différé ou, du moins, à distance. Une situation venant avec plusieurs défauts mais aussi quelques qualités. Même si cette approche n'est pas majoritaire, elle pourrait bien se poursuivre dans différents domaines.
Actif, réflexif. Le temps pédagogique partagé
Quand la réflexion de l’étudiant est aussi valorisée et qu’elle oriente son action, son usage des technologies se modifie radicalement. Discuter des objectifs de l’action et y réfléchir au besoin est sans doute la «perte de temps» la plus difficile à supporter pour un professeur dont les minutes de cours sont comptées. Mais c’est cette perte de temps qui fera en sorte que ses élèves s’auto-disciplineront : ils sauront ce qu’ils font et pourquoi.
Les ateliers Canopé pour mieux enseigner avec le numérique
Le réseau Canopé se déploie sur tout le territoire hexagonal et en outre-mer. Ce maillage territorial compte une centaine de point d'accueil et 1 500 collaborateurs. Centres ressources et opérateurs de formation initiale et continue, au même titre que les académies, les Ateliers Canopé sont ouverts à tous les enseignants et partenaires de l'Education nationale, de l'école primaire au lycée.