Sécuriser sa vie numérique
Au fil des affaires d'espionnage généralisé qui éclatent au grand jour grâce aux lanceurs d'alertes et de la compréhension croissante de ce qui se passe derrière nos écrans, se développe un fort sentiment de perte de contrôle sur nos données personnelles. Comment reprendre la main ?
L'écriture manuscrite est-elle menacée ?
L’utilisation de plus en plus régulière du numérique à l’école et dans les pratiques sociales en général ainsi que la portabilité des applications engendrent insidieusement dans nos pratiques quotidiennes l’oubli du geste écrit. Même si la question ne se pose pas encore officiellement pour l’école, un enseignant se pose la question de la nécessité d’apprendre encore ce geste graphique de l’écriture, pour des élèves qui n’en auront peut-être plus besoin dans leur vie adulte.
Quand la pensée design se digitalise
La pensée design pénètre dans les centres de formation. Designers et concepteurs de formation apprennent ensemble à prototyper des dispositifs de formation. Il leur reste à maîtriser des processus pour créer des compétences qui se complètent et offrir les meilleurs dispositifs d'apprentissage.
Les enseignants peints à la façon de Racine plus qu’à celle de Corneille
La France a un problème avec l’innovation pédagogique et les TICE.
Faut-il chercher du côté de la formation technique et des équipements ?
Les TICE au centre de l’innovation pédagogique dans les universités traditionnelles
L’article montre que les universités traditionnelles se doivent d’intégrer les technologies d’information et de la communication pour l’enseignement dans leurs structrures éducatives afin de permettre à leurs apprenants et à leurs enseignants d’être en interaction avec leurs pairs du reste du monde dans le partage des savoirs qui serviront en fin de compte à améliorer le bien-être de toute l’humanité