Publié le 05 juillet 2017 Mis à jour le 05 juillet 2017
Ancien professeur à l’Université Rennes 2, Philippe Hamon enseigne à Paris, et a publié en 2000 chez Corti un ouvrage critique absolument remarquable sur les usages de l’image au XIXe et ses répercussions sur l’écriture littéraire. L’entretien porte sur les relations entre les faits esthétiques, l’histoire sociale et celle des techniques, les représentations collectives et l’écriture.
Durée : 1h16min
Crédit photo : Pixabay
En savoir plus sur cette ressource
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
La créativité dans le financement éducatif : technologies et réaffectation des ressources
En informant les décideurs des économies réellement réalisées à chaque étape, ceux-ci sont alors encouragés à continuer de financer les technologies. Ce n’est pas gratuit, mais ça donne des résultats.
Le B2i vu par un expert de l'intégration des TIC en éducation
Bilan après une décennie d'application de la loi sur l'attestation de compétences numériques dans le monde scolaire. Contexte peu reluisant mais l'espoir est permis.
Écoles branchées mais cours débranchés -
La solution proposée prendrait la forme de «technology mentors» qui accompagneraient les professeurs, ainsi que du temps de formation et de préparation alloué aux professeurs dans le but de réaliser cette intégration d’internet en classe.
Je note mon prof ! - Collèges et lycées. Pour les étudiants, les parents et... les enseignants
Un outil pour faire entendre l’avis des élèves, premiers concernés par l’enseignement
