Projets éducatifs et TIC en Afrique : les conditions du succès
Les projets d'intégration des TIC dans le domaine éducatif dans les pays d'Afrique se suivent et se ressemblent, malheureusement : beaucoup de publicité pour leurs auteurs, faibles résultats sur les apprentissages et les résultats. Sans même parler des cargaisons de machines qui dorment dans la poussière, faute de maintenance. Comment changer cela ?