Publié le 13 juin 2018Mis à jour le 17 décembre 2025
Des parents mieux outillés pour éveiller leurs enfants à la lecture et à l'écriture
Mieux outillés pour débuter leur parcours scolaire en première année.
Au Québec, près d'un quart des enfants de milieu défavorisé ne sont pas suffisamment outillés pour débuter leur parcours scolaire en première année. L'une des clés pour contrer le phénomène est d'aider les parents à mieux accompagner leurs enfants dans leur parcours scolaire.
Julie Myre Bisaillon, professeure à la Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke, mène des recherches qui visent à augmenter le temps et la qualité d'exposition des enfants d'âge préscolaire au monde de l'écrit.
Dans le cadre de ses travaux, elle tient des activités mensuelles où des élèves de maternelle peuvent s'éveiller à la lecture et à l'écriture aux côtés de leurs parents. Ce projet renforce les pratiques parentales, et les familles peuvent ainsi mieux soutenir leurs enfants, afin de favoriser leur réussite à l'école.
Au lieu des formations classiques, les programmes sont développés pour aider les étudiants, chômeurs, professionnels en réorientation de carrière, bref de toutes les couches sociales, à créer des profils adaptés reconnus et qui répondent à un besoin réel dans le marché des compétences.
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