Concevoir une formation en entreprise

Cet ouvrage a pour ambition de faire le lien entre principes et pratiques pour concevoir une formation efficace. Il suit les étapes chronologiques du processus de conception d’une formation :

Construire les fondations de la formation, en délimitant le champ d’apprentissage et en intégrant dans le processus des moyens pour développer l’intention d’apprendre des futurs participants.
Structurer la formation et choisir les modalités de formation (présentiel, e-learning, dispositif mixte).
Choisir les techniques pédagogiques qui permettent de mieux mémoriser, de s’approprier les nouveaux acquis pour les appliquer dans son quotidien professionnel.
Concevoir des supports qui soutiennent réellement l’apprentissage, en salle ou en e-learning.
Tester et transmettre la formation.

Cet ouvrage, illustré de nombreux exemples et émaillé de fiches outils, s’adresse aux consultants-formateurs et aux opérationnels chargés de concevoir des formations en entreprise.

Sommaire