Dossier Portfolio numérique - Repères, caractéristiques et enjeux - Par Educnet

Ce Dossier Portfolio numérique  a été réalisé par les documentalistes de la sous-direction des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation ( SDTICE), à l’occasion du séminaire de Dijon : Le portfolio numérique dans la formation : le cas du C2i, niveau 2 enseignant qui discutait :

• Comment s’emparer du concept de cet outil dont les valeurs ont présidé à son succès dans de nombreux pays et qui tend à s’imposer dans les parcours de formation ?
• Quels sont les enjeux, les apports et les limites du portfolio numérique autour de la problématique du C2i niveau 2 enseignant ?
• Quels seront les usages ?
• Est-il possible de parvenir à l’élaboration d’un cahier des charges ?

Le Dossier Portfolio numérique donne de nombreux repères sur la notion de portfolio numérique, ses caractéristiques et ses enjeux  en pédagogie, ses aspects juridiques, avec des exemples usages en éducation et en formation notamment au niveau européen et dans les pays francophones.

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