Access e-Learning : comment développer des formations en ligne pour les handicapés

Access e-Learning, une ressource de qualité pour l’ergonomie des sites de formation en ligne, spécialement pour les personnes handicapées.

«Développé par l’Institut de Technologie de Géorgie (Etats-Unis) dans le cadre du programme GRADE (Georgia Tech Research on Accessible Distance Education), Access e-learning est un site de formation en ligne destiné à aider les concepteurs de dispositifs e-learning à mettre en oeuvre des solutions accessibles au public handicapé.

Dix modules sont disponibles. Le premier aborde de manière générale les différents handicaps, le deuxième propose une méthode et les huit autres développent des aspects techniques spécifiques (Powerpoint, Vidéo, Flash, Word, Excel, PDF, HTML et Script/Java).

Le site est en lui-même un exemple de ce qu’il faudrait faire. De fait, la navigation y est particulièrement aisée et l’interface extrêmement lisible.

Le tout est disponible gratuitement après identification et représente près de 60 heures de formation.»

Si le résultat apparaît dépouillé, rien n’empêche de l’embellir, car l’exemple dégage une austérité monastique...

Ceci dit, le cours s’adresse prioritairement aux techniciens, ceux qui auront à faire l’ouvrage. On doit donc savoir se servir des outils de développement ou de programmation. Chaque module technique présente les outils dont vous avez besoin et les fichiers d’exercices de départ. L’ensemble est plutôt pratique.

Sommaire

• Module 1: Accessibility Issues for Disabilities
• Module 2: Planning for Accessibility
• Module 3: Making PowerPoint Slides Accessible
• Module 4: Making Video Accessible
• Module 5: Making Flash Accessible
• Module 6: Making Word Documents Accessible
• Module 7: Making Excel Documents Accessible
• Module 8: Making PDF Documents Accessible
• Module 9: Making HTML Files Accessible
• Module 10: Making Scripts and Java Accessible

Access e-Learning