Former aux compétences informationnelles et technologiques
Des dizaines de capsules vidéos pour acquérir des compétences en relation avec les technologies de l'information et de la communication.
Publié le 07 juin 1999 Mis à jour le 07 juin 1999
La California State University a reçu un mandat : celui de former rapidement les 30 000 enseignants qui n’ont qu’un permis temporaire d’enseignement.
La solution : cours en ligne, manuels imprimés et un solide support de mentors et de la faculté universitaire. Les enseignants doivent avoir accès à un ordinateur branché.
Les effets : obtenir l’accréditation et la licence en 18 mois au lieu de 5 ans, tout en continuant d’enseigner à plein temps. L’expérience est évidemment surveillée de près par les autres États qui font face à la même pénurie d’enseignants qualifiés.
L’emphase est mise sur un important système de support et une communauté d’entraide.
Le programme est un défi à long terme : entre 250 000 et 300 000 nouveaux professeurs seront nécessaires d’ici 2008! C’est-à-dire entre 25 000 et 30 000 par année de plus, à chaque année.
L’article au complet : Program To Let Teachers Log On For Licensing par Robert C. Johnston.