Animer un webinaire
Les webinaires permettent de diffuser des contenus de cours en ligne à un grand nombre de participant-es. Ce format a comme avantage de partager des contenus à beaucoup plus d’apparenant-es qu’on pourrait le faire en présentiel. Mais comment se prépare-t-on en tant que formateur-trice? Quelles sont les particularité au niveau didactique de ce type d’intervention ?
Faire l’acteur avec la méthode Stanislavski
Tout savoir sur le système de jeu Stanislavski qui a inspiré l'Actors Studio
Fiches-conseils pour animer un groupe en milieu professionnel
Tâche délicate que d'animer une réunion ou même un réseau professionnel. Heureusement, certains spécialistes ont choisi de partager leurs pratiques et outils sur la toile.
Je te fais signe à travers les flammes [Thèse]
De quelle manière la poésie soutient l'apprentissage d'une langue étrangère dans une perspective actionnelle et développe un intérêt poétique pour les apprenants. La recherche-intervention de Margot Kuligowska-Esnault comporte trois études réalisées auprès d'adolescents français dans un cadre de cours d'anglais L2. Elle questionne le potentiel acquisitionnel des activités de mise en voix, de partage de lectures et d'écriture poétique, et la manière dont ces activités sont vécues par les élèves.
Bien communiquer en visioconférence - Cours en vidéo
Depuis le premier confinement, de plus en plus de personnes se retrouvent à devoir réaliser des visioconférences aussi bien en interne qu'en externe. Elles permettent d'animer des réunions, de pitcher un projet ou bien même de contacter des prospects via Zoom, Teams, Skype ou encore d'autres outils visio. En partenariat avec Tuto.com, on vous propose de découvrir un tout nouveau cours en vidéo qui vous apprendra à bien communiquer en visioconférence.