Publié le 12 septembre 2004 Mis à jour le 12 septembre 2004
Le projet collaboratif Québec - France vise à écrire 7 romans policiers à caractère scientifique en utilisant le courrier électronique, le clavardage et la vidéoconférence. Des élèves et des enseignants du Québec et de la France ont participé à ce projet grâce auquel les élèves ont développé les compétences suivantes :
Une intéressante initiative du Réseau de Télématique Scolaire du Québec .
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Internet arrive dans les campagnes tunisiennes
La Tunisie expérimente une solution mobile pour réduire la fracture numérique sur son territoire.
Se former à la composition et au cadrage d'une image
L'oeil humain a besoin qu'on le conduise. Il faut attirer son attention, puis le guider, mais pas trop... Il faut créer une harmonie, un équilibre, mais éviter les symétries sans surprise. Produire des images à des fins pédagogiques ou esthétiques passe donc par un travail de composition, d'organisation, de recherche d'harmonie. Parcourez cet itinéraire pour découvrir les bases de la composition visuelle.
Burundi : des cours en direct depuis Madrid
La formation à distance se révèle de plus en plus nécessaire en Afrique. Parmi les pays des Grands Lacs, le Burundi et le Rwanda prennent un essor assez net pour l’adoption de ce mode d’enseignement. Aujourd’hui, l’Ecole Polytechnique de Madrid apporte une aide technologique pour que l’Université burundaise de Ngozi bénéficie des cours à distance.
Dicos d’Or : participez à un championnat d’orthographe en ligne.
Aimeriez-vous évaluer votre connaissance de la langue française? Si le défi vous intéresse, Dicos d’Or vous invite à participer à une dictée spécialement concoctée pour fêter l’an 2000 et honorer la complexité de la langue française.
République Démocratique du Congo : de gros efforts pour la formation à distance
Une révolution technologique dans les universités congolaises démultiplierait le nombre d’étudiants désireux d’appendre l’école. Les moyens font défaut et sont recherchés par tous les partenaires.
