Madame Céline Gravel, enseignante à la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay, réalise des projets avec des classes de France depuis plus de six ans. Pour mener à bien ses projets, le courriel et la vidéoconférence ou vidéocommunication sont mis à contribution. Mme Gravel partage son expérience sur le Réseau de télématique scolaire du Québec afin de permettre à d’autres enseignants de réaliser à leur tour ce type de projet, avec autant de succès.
Plusieurs vidéos (en haut ou bas débit) nous racontent la marche à suivre et les facettes des actions :
- La première étape du projet : la correspondance individuelle par courrier électronique
- La deuxième étape : la préparation de la communication orale, la vidéoconférence ou vidéocommunication
- Démarche du travail en projet
- Un projet en maternelle
- Les apprentis génies : 3e cycle du primaire
Travail en équipe et volet pédagogique complètent le projet vidéo en classe.