Publié le 27 septembre 2022 Mis à jour le 27 septembre 2022
Prendre conscience de son empreinte numérique (et passer en mode solution)Il ne fait plus aucun doute, différents impacts environnementaux sont observés en lien avec les usages du numérique.
Ne tombez pas dans l’écoanxiété tout de suite! Il est possible de prendre conscience de ses comportements pour ensuite les adapter et limiter leurs effets.
Réfléchir dès maintenant au potentiel du métavers en éducationVous entendez l’expression métavers et vous souriez en coin?
Attendez! Ces nouveaux environnements numériques de collaboration pourraient bien offrir des opportunités pour le monde de l’éducation… et ce, dans un avenir pas si lointain.
Tour d’horizon avec Alexandre Chenette, Marie-Eve Lapolice et Benoît Petit.
Autoscopie techno : La tablette numérique au service des compétences oralesMarie-Philippe Goyer, orthopédagogue et conseillère pédagogique, ainsi que Marie-Ève Cypihot, enseignante en 3e année et étudiante à la maîtrise, utilisent la tablette numérique comme outil pour favoriser les compétences orales des élèves présentant des difficultés particulières au niveau du langage.
On vous présente leur projet.
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L'École branchée favorise le développement des pratiques pédagogiques numériques ainsi que la valorisation de l’éducation et de ses artisans.
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