Publié le 12 septembre 2005 Mis à jour le 12 septembre 2005
Sommaire :
L’éducation et la formation sont au nombre des plus grandes priorités pour les Etats membres de l’Union européenne. Presque la moitié des habitants de l’UE âgés de 25 à 64 ans ont participé au moins à une activité d’éducation, de formation ou d’apprentissage au cours des douze mois précédant l’enquête, d’après les résultats obtenus dans le cadre le l’enquête communautaire sur les forces de travail de 2003.
Pour les États membres de l’Union européenne, l’éducation et la formation sont au nombre des plus grandes priorités politiques. L’acquisition, l’actualisation continue et le relèvement du niveau de connaissances, d’aptitudes et de compétences sont considérés comme une condition préalable au développement personnel de tous les citoyens et à la participation à tous les aspects de la société, de la citoyenneté active à l’intégration sur le marché du travail. L’éducation et la formation tout au long de la vie sont devenues une stratégie généralisée pour permettre aux citoyens de relever de nouveaux défis.
Contenu :
L’apprentissage tout au long de la vie en Europe (format .pdf) par Emmanuel KAILIS et Spyridon PILOS Statistiques en bref d’Eurostat.
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