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Ouverture du cours en ligne et en accès libre : Internet, tout y est pour apprendre !
Que vous soyez prudent ou aventurier sur la toile, vous souhaitez peut-être améliorer vos techniques de recherche, repérer les personnes qui parlent des sujets qui vous passionnent et interagir avec elles. Vous avez peut-être également envie de contribuer vous aussi à l'accroissement des connaissances sur un sujet particulier. Mais comment faire ?
Sur une période de 10 semaines, le cours ITyPA vous permettra de construire votre environnement d'apprentissage personnel en ligne. En plus, vous y rencontrerez une foule de gens intéressants. Le cours est en accès libre et gratuit, il commence le 4 octobre 2012.
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EDUCAUNET : développer l’esprit critique des jeunes
Le Clemi, Média-Animation et le Grems se sont penchés sur la question et pilotent un programme européen d’éducation critique aux risques liés à l’usage de la toile. EDUCAUNET, cherche à développer les conditions d’une éducation des jeunes de 8 à 18 ans au média Internet.
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Pratiques éducatives ouvertes et qualité de l'enseignement : le débat est ouvert
Le projet Open Educational Quality Initiative (OPAL) anime du 12 au 24 octobre 2011 une discussion en ligne sur l'impact des pratiques éducatives ouvertes (OEP) sur la qualité de l'enseignement. En une décennie de conceptualisation et d'opérationnalisation, il était de bon ton de questionner l'efficacité des OEP.
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Au Cameroun, on met le Paqueb sur les TICE !
Le ministère de l'Éducation de base est impliqué, depuis bien des années, dans l'informatisation des écoles primaires et dans l'enseignement des et avec les TIC.
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Intégrité, fraude et plagiat : tout savoir grâce à l'Université de Montréal
Dans une vie d'étudiant, on se retrouve tous un jour ou l'autre confrontés aux problèmes de tricheries et de plagiat. Il n'est donc pas étonnant que des initiatives voient le jour depuis quelques années pour aller à l'encontre de ces phénomènes de fraude de plus en plus récurrents. L'Université de Montréal en signe une très positive consacrée à l'accompagnement des étudiants pour éviter la triche.
