Apprendre le français par le jeu
Apprendre le français par le jeu
Publié le 06 février 2024 Mis à jour le 06 février 2024
La rédaction de thèse ou de mémoire est probablement la partie la plus complexe du parcours des étudiants à la maîtrise ou au doctorat. Il s'agit d'une période très solitaire et délicate, d'autant plus quand les jeunes adultes n'ont pas toujours accès à des infrastructures ou à leur directeur de recherche.
Par conséquent, au Canada, des enquêtes ont révélé que 40 à 50% des étudiants abandonnent avant l'obtention du diplôme. Ceux qui continueront y parviennent mais en ayant largement dépassé les délais prévus. Ce qui a des effets sur la vie des doctorants mais aussi de la société qui se prive d'un bassin de connaissances.
L'organisme québécois à but non lucratif "Thèsez-vous?" offre depuis des années des services aux étudiants afin de les aider et les encourager dans la rédaction de leur thèse. Ils proposent des retraites de rédaction, des activités en ligne ou en présentiel afin que les doctorants de toutes universités de la province puissent avancer dans cette étape majeure de leurs études supérieures.
En octobre 2023, l'organisme a lancé l'application sobrement appelée "Jardin". L'idée est simple. Chaque étudiant, en s'inscrivant sans frais, se retrouve devant un jardin de tomates à faire pousser. Ainsi, chaque heure de travail effectuée mène à une tomate croissant dans l'espace virtuel. L'idée de la tomate vient de la technique Pomodoro : 50 minutes de travail et 10 minutes de pause.
Chaque participant va donc alimenter son jardin au fil de la rédaction et il sera possible dans l'onglet de statistiques de noter la production de tous les étudiants inscrits. Si ces derniers ont travaillé en dehors d'une séance avec l'application ouverte, ils peuvent ajouter ces heures manuellement. Pour se motiver, un bouton est disponible afin de recevoir par audio des encouragements enregistrés.
Cela va de pair avec une autre application sortie en 2022 par "Thèsez-vous?" : Chrono. Cette application permet de se donner un objectif de rédaction (petit ou grand) pour une journée, de voir qui trime en même temps et même de s'encourager par un clavardage pendant les périodes de pauses. Deux solutions gratuites pour les doctorants québécois qui cherchent à se motiver dans leur rédaction.
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