Tendances e-learning 2004 des circuits d’apprentissage***
"Le praticien de la formation en ligne devient plus compétent et spécifique sur ce qu’il fait."
Publié le 12 avril 2005 Mis à jour le 12 avril 2005
Produite par le Danish Technological Institute et la firme de consultants indépendants Alphametrics pour le compte de la Commission de l’Union européenne, l’« Étude sur le «marché» des fournisseurs de e-formation en Europe» trace le portrait de l’état du marché de la e-formation.
Les guillements du «marché» dans le titre résument parfaitement l’esprit et le contenu du rapport: il y aurait un marché si d’une année à l’autre ses fournisseurs parvenaient à en vivre.
Ce qui n’est apparemment pas le cas : des pertes accumulées de plusieurs années laissent plusieurs des fournisseurs sans réserves suffisantes pour continuer s’il n’y a pas de forte croissance du marché d’ici peu. Des fermetures d’entreprises sont vraisemblables et la consolidation se fera ainsi plus que par des fusions du fait qu’il y a peu d’argent d’investissement disponible et que la confiance dans le secteur est basse. Bref, pas encore de réel marché.
Si la e-formation est ici pour rester, ce ne sera pas un marché de grand volume; il se développera plutôt autour des relations avec les consommateurs et entreprises dans des produits de haute valeur ajoutée et des services de contenus.
Télécharger « Study of the e-learning suppliers’ «market» in Europe». En anglais, format.pdf - 309 k.