La mesure du succès de la formation : rapidité d’acquisition, rigueur et normalisation
Traditionnellement, les entreprises ont tenté d’évaluer le retour sur l’investissement de la formation à distance uniquement en terme d’argent économisé, faute de modèle d’analyse adéquat.
Voici un modèle axé plutôt sur l’évaluation de l’économie générée par la rapidité de l’acquisition des compétences grâce à la formation à distance qui permet, de plus, la normalisation de la formation et la constance de la qualité dans la formation. Quand on travaille en équipe et que toute l'équipe est fornée, les avantages vont bien au delà des individus.
