Publié le 26 septembre 2024Mis à jour le 26 septembre 2024
Le plan d’intervention autodéterminé: un soutien à la réussite des élèves en difficulté d’adaptation
30 heures de formation à réaliser à votre rythme jusqu'au 8 juin 2025
Date: 30 avril 2025
au 30 avril 2025
Ce MOOC aborde l’établissement de plans d’intervention autodéterminés par les élèves présentant des difficultés socioémotionnelles et comportementales à l’école.
Il propose une approche favorisant l’implication de tous les acteurs visés par sa mise en œuvre. Tout au long de la formation, les participants ont l’occasion de s’approprier les outils de la trousse « J’ai MON plan! » spécialement développés à cet effet.
Cette formation s'adresse aux enseignants, aux professionnels, aux directeurs d’établissements scolaires et au personnel de soutien des écoles primaires et secondaires.
Pour les participants qui le souhaitent, ce MOOC leur offre l’opportunité d’établir un plan d’intervention tout en s’appropriant l’approche proposée au fur et à mesure qu’ils franchissent les phases de la démarche.
Durée : 30 heures de formation à réaliser à votre rythme jusqu'au 8 juin 2025 Effort : avec 3 heures/semaine, la formation sera complétée en 10 semaines
Au programme
Module 1 - Le plan d’intervention : définition et encadrements
Module 2 - L’établissement de plans d’interventions autodéterminés
Module 3 - La phase d’investigation
Module 4 - La phase de collecte et d’analyse de l’information
Module 5 - La phase de concertation
Module 6 - La phase de réalisation
Ce MOOC est aussi offert en français et en anglais
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