L’accompagnement pédagogique au primaire avec PrimLangues

Comment fonctionne la compréhension ?

Parce que des grands principes ne suffisent pas, comprendre comment un mécanisme fonctionne concrètement offre une opportunité aux apprenants de transformer la théorie en compétence. C'est également cette analyse qui offre un regard tourné vers la résolution de problème. Outil de mise en confiance autant que d'apprentissage, comprendre comment ça fonctionne permet également de créer de nouvelles connexions mentales pour établir des schémas logiques. Outil de travail en classe ou entre pairs, l'analyse systémique du fonctionnement d'un élément est un couteau suisse pour la pédagogie.

L'apprentissage spontané à partir d'un modèle : ajustement et renforcement.

L'ensemble de tous les comportements possibles devient rapidement trop complexe à analyser. À partir d'un modèle, on peut comparer et s'ajuster en profitant des expériences accumulées antérieures, par soi ou d'autres.

Améliorer ses compétences de communication orale : le multimédia à la rescousse*

En classe, l'apprentissage associé à la langue maternelle est focalisé sur les compétences écrites et la connaissance des oeuvres. L'oral est un domaine moins exploré, alors que les compétences qu'il mobilise sont utilisées au quotidien. Un site québécois permet de travailler ces compétences, en proposant des ressources et un espace de réflexion pour évaluer sa progression.

Quand les profs s’entraident, les élèves aussi

Les profs s’entraident en ligne et échange quelques bons plans avec leurs élèves.

Le concept du wu wei appliqué à la formation professionnelle

Il existe une alternative à l'apprentissage par objectif c'est l'apprentissage sans intention