Enseignement et apprentissage dans l’enseignement supérieur à l’ère de la COVID-19
Les chercheurs se sont posés deux questions principales :
Quels sont les besoins des étudiants en matière d'enseignement à distance ?
Quelle est la valeur ajoutée du numérique dans la formation continue et/ou l'insertion professionnelle des enseignants ?
Ils en arrivent à quatre recommandations.
La fabrique du crétin digital
Troubles du comportement, déficits intellectuels, problèmes de santé... : l'usage généralisé du numérique par les jeunes est lourde de conséquences. Première synthèse des études scientifiques sur le sujet.
Construire son projet de formation en ligne
En tant que formateur, utiliser toutes les potentialités des nouvelles technologies devient essentiel.
Psychologie développementale des robots et des bébés [Thèse]
Les compétences sensorielles et interactives des bébés sont aussi fascinantes qu’intrigantes pour de nombreux chercheurs. Cet article présente la thèse de Lisa Jacquey intitulée « La sensibilité aux contingences sensorimotrices chez le bébé et son rôle dans le développement du savoir-faire corporel » visant à comprendre le développement du savoir-faire corporel du bébé durant les premiers mois de la vie.