Publié le 13 juin 2025 Mis à jour le 26 septembre 2025
Que peut-on faire avec une solution d'évaluation intégrée ? Les institutions qui utilisent ChallengeMe profitent des modèles développés dans des cas d'usage précis.
Chaque cas présente les objectifs poursuivis, les résultats attendus, le mode d'emploi et des conseils issus de l'expérience de plusieurs utilisateurs. On y trouve de quoi enrichir ses approches pédagogiques par des évaluations significatives.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Quand l'Approche Par Compétences (APC) passe du référentiel à la salle de cours
« Plus l'évaluation est contextualisée, plus elle correspond à une approche par compétences. » Les établissements disent vouloir développer des étudiants réflexifs, capables d'identifier leurs forces et leurs axes de progression mais rares sont ceux qui se dotent de dispositifs réels pour y parvenir.
Évaluer le raisonnement en situation incertaine
Les Situations à Choix Multiples (SCM) proposent précisément cela : une évaluation qui traite l'incertitude non comme un défaut à éliminer, mais comme la condition normale de l'exercice professionnel.
La scénarisation pédagogique au service de l'approche par compétences
La scénarisation pédagogique au service de l'approche par compétences implique de passer d'une logique de transmission à une logique de développement, d'une évaluation sommative unique à des boucles formatives multiples, d'un étudiant spectateur à un étudiant acteur de son apprentissage.
L'évaluation des enseignements par les étudiants
Découvrez les quatre conditions pour qu'une EEE (Évaluation des Enseignements par les Étudiants) produise des effets
Webinaire : Simplifier l'approche par compétences avec Jacques Tardif
Ce webinaire a démontré que l'approche par compétences n'est pas une "usine à gaz" mais une approche structurante qui donne du sens aux apprentissages et prépare mieux les étudiants à leur avenir professionnel. Regardez le replay complet du webinaire.
