L’aventure humaine en un clic
Voyagez dans l’espace et le temps à la découverte des Homininés, depuis le fossile d’australopithèque jusqu’au bonobo actuel. Une réalisation de l'académie de Versailles.
Classe inversée, agilité et différenciation
L'agilité est bien connue dans les domaines de l'informatique, pourtant elle est aussi très fréquemment utilisée dans les classes françaises afin de produire du contenu plus "sur-mesure". A présent, les enseignants qui le souhaitent peuvent choisir des axes pédagogiques différents pour essayer de les accrocher ou bien tout simplement préparer le matériel nécessaire pour une adaptation permanente des élèves. Ces derniers ne sont pas des clones, et à ce titre, ne dépendent pas des question de croissance ou de fatigue, ils sont intrinsèquement différents et n'apprécient guère d'être considéré sans distinction. Pour les motiver devant le travail, il importe d'effectuer les bons choix.
crédits : S G
Qu’est-ce que l’apprenance collective ?
Cet article définit l'apprenance collective par extension de l'apprenance individuelle. On montrer un cas spécifique avec "l'équipe apprenante"
Susciter l’engagement de ses élèves
Motiver un élève en contexte scolaire est de la responsabilité du prof. Même sous la contrainte scolaire, il existe plusieurs leviers qu'un professeur peut utiliser, en contexte et en suscitant le sentiment de compétence chez l'élève. Un intéressant mémoire de Master de Marlène Douibi.
Réhabiliter la matérialité
Face à l'irréalité envahissante des mondes numériques, la participation du monde matériel reste à réinventer; un monde d'échange humain et de connexion au vivant