L'innovation en éducation : ça se mesure, et ça rapporte
Si on observe que les enseignants sont plus heureux dans des milieux innovants, il est formidable de pouvoir le démontrer avec des observations et des mesures.
Entre 1999 et 2011, il s’est produit beaucoup de changements en éducation; ce document permet d’en mesurer l’étendue dans la trentaine de pays de l’OCDE qui ont été analysés.
Touchez, autant que vous voudrez
Un dossier du CNRS nous rappelle l'importance du toucher. Actualité de la recherche informatique, médecine et pédagogie. Car toucher est un excellent moyen de connaître et d'apprendre.
L'évaluation scolaire est-elle au service de l'orientation ?
A plusieurs étapes de son parcours scolaire, l'élève est invité à réfléchir à son orientation future, à se projeter dans le monde des adultes et du travail. Mais en fait, en France du moins, l'essentiel se joue sans lui, sur ses notes, alors même que ces dernières apparaissent comme bien peu représentatives de son potentiel.
Focus sur l'état émotionnel de l'utilisateur [Thèse]
Imaginez un jeu dans lequel le temps pourrait se distordre en fonction de votre pouls ; où un personnage demanderait si vous êtes nerveux en fonction de la crispation de votre mâchoire ; où, dans le contexte d’un logiciel éducatif, les exercices proposés seraient adaptés à l’appréhension que vous avez avant de les réaliser. Vous voici en plein dans le sujet du travail doctoral de Viviane Gal, un voyage entre le vivant et le technologique, le réel et le virtuel.
Se savoir Blanc et enseigner [Thèse]
Décentration et conscience de son identité blanche et de ses pouvoirs, dans un cadre de formation interculturelle des enseignants. De la volonté de lutter contre les discriminations à l'acquisition des outils conceptuels et de la détente et justice sociale.